El tancament de l’Institut Joan Llongueres, a debat a “Assaig General” de 3Cat
Fundada pel mestre Joan Llongueres, destacat pedagog, compositor i poeta, l’escola ha estat durant més d’un segle un referent educatiu i cultural, reconeguda amb la Creu de Sant Jordi.
A continuació, compartim l’entrevista emesa al programa “Assaig General” de 3Cat el 27 de maig de 2025, on es reflexiona sobre el tancament de l’Institut Joan Llongueres, una escola històrica amb una trajectòria de més d’un segle.
Volem agrair a 3Cat i al programa “Assaig General” la seva sensibilitat i compromís amb la cultura, i especialment amb l’educació musical.
En aquesta entrevista emesa al programa “Assaig General” de 3Cat el 27 de maig de 2025, Sara Codina, directora de l’Institut Joan Llongueres, explica els motius que han portat al tancament de l’escola després de dècades de trajectòria. L’acompanya Llorenç Domènech, president d’EMIPAC, que contextualitza la situació dins del marc general de les escoles de música d’iniciativa privada a Catalunya. Tots dos reflexionen sobre la manca de suport institucional i l’impacte cultural d’aquesta pèrdua.
Amb motiu del tancament de l’Escola de Música Joan Llongueres, des d’EMIPAC hem volgut posar en valor els seus 112 anys d’història i el seu paper fonamental en la cultura musical del país. Fundada pel mestre Joan Llongueres, pedagog, compositor i poeta, l’escola va esdevenir pionera en la innovació pedagògica i en la formació de professionals de la música. El reconeixement de la seva trajectòria va quedar plasmat en la concessió de la Creu de Sant Jordi l’any 2013.
Tanmateix, aquesta escola, com moltes altres del sector, ha hagut de fer front a una manca sostinguda de suport institucional, a una burocràcia asfixiant i a una clara desigualtat de condicions respecte a altres models educatius. Aquestes realitats fan inviable la continuïtat de molts centres, que treballen cada dia per oferir educació musical de qualitat amb recursos molt limitats.
Des d’EMIPAC denunciem aquesta situació i fem una crida urgent a les administracions perquè la voluntat política es tradueixi en mesures concretes, que permetin garantir la sostenibilitat d’un model educatiu compromès, arrelat al territori i de gran valor per al teixit cultural del nostre país.
